CLINIQUE EN ANALYSE TRIDIMENSIONNELLE

Devenir Analyste TriDimensionnel®

Formation certifiante et qualifiante en ATD®, champs : Psychothérapie – Psychanalyse – Management – Santé – Éducation – Social – Ecclésial – Politique.

Le Cycle III vise la compréhension singulière du Sujet, la clinique du Un par Un et le Sujet dans un lien à l’Autre qui libère, à l’aune de l’art spécifique qu’autorise la clinique esthésique en Analyse TriDimensionnelle®.

Il forme de manière complète aux professions suivantes et de manière transversale, à la posture d’Analyste TriDimensionnel® dans son champ de compétence, qui autorise une pratique renouvelée, efficiente, dynamique et Vivante, respectueuse de l’Accompagnant et de l’Accompagné.

  • Psychopraticien Relationnel en ATD®.
  • Psychanalyste TriDimensionnel®.
  • Pneumathérapeute®.
  • Psychothérapaute* en ATD®.
  • Consultant Coach en Management du Sujet.
*En conformité avec le cadre légale de la santé mentale en France et des codes de déontologie des différents champs des métiers de l’Accompagnement, le titre professionnel et le cadre légal d’exercice de vos fonctions une fois certifiés et qualifiés dépendra de vos pré-requis initiaux.
  • CYCLE 3

    • En présentiel.
    • Formation Datadockée.
  • 1426 h - 6 années

    • 2 ans orientés par la théorie
    • 2 ans orientés par la pratique – certification
    • 2 ans orientés par la qualification
  • UZES

DOCUMENTATION, TARIFS ET DATES

Détails des tarifs, en prenant l’exemple du coût en contrat en individuel via l’Institut In@formea, c’est à dire dans le cadre de la formation professionnelle continue.
FORMATION THÉORIQUE  2 ans – 330h
1 évaluation individuelle

12 modules.

12 séances travaux dirigés

2 régulations (1/an)

Total en Individuel                                   

Coût prise en charge par l’employeur

100

3780

1080

200

5160 € soit 215 € /24 mois

7740€

CERTIFICATION 2 ans – 883h
4 master class (2/ an)

4 Travaux dirigés mémoire (2/an)

6 Travaux dirigés cas cliniques (3/an)

2 modules d’approfondissement  (42h)

2 régulations (1/an)

Évaluation écrite (cas théorique)

Évaluation orale

Jury ATD soutenance*

Total en Individuel                                                  

Coût prise en charge par l’employeur

1080

216

540

810

200

150

200

200  *(frais de jury extérieur à ajouter)

3396 € soit 141,50€ / 24mois

5094 €

QUALIFICATION  2 ans – 213h
2 master class (1/ an)

6 Travaux dirigés cas clin (3/an)

1 module d’approfondissement (21 h)

2 régulations (1/an)

Total en Individuel                                                  

 

Coût prise en charge par l’employeur

540

540

405

200

1685 €

soit 75 € puis 70 € /23 mois

2528 € 

PRÉSENTATION

 L’ensemble du Cycle III se structure sur la base du triptyque suivant :

Savoir savant
  • Modules généraux
  • Modules d’approfondissement à thèmes
  • Mémoire
Savoir-Etre
  • Thérapie ou analyse individuelle
  • Thérapie de groupe
Savoir-Faire
  • Travaux dirigés en groupe
  • Master-Class
  • Stages
  • Participation à des groupes de pairs
  • Supervisions individuelles

Cette formation certifiante et qualifiante prépare à la profession d’Analyste TriDimensionnel® selon le schéma directeur de l’E.A.P. (Association Européenne de Psychothérapie) et de l’AFFOP (Association Fédérative Française des Organismes de Psychothérapie) pour le champ de la psychothérapie et de la psychanalyse et selon l’orientation prônée par le SF Coach pour le Management des Ressources Humaines. Dans les domaines de la santé, l’éducation, le social, le management, l’Analyste TriDimensionnel® vise à partir de sa place et selon ses responsabilités, « le Sujet ternaire, borroméen et paradoxal dans un lien à l’Autre qui libère ».

A l’issue de cette formation l’Analyste TriDimensionnel® certifié et qualifié est capable d’établir des hypothèses diagnostiques concernant la problématique et le fonctionnement psychique de la personne, et possède une meilleure compréhension du Sujet singulier.

OBJECTIFS

L’Analyse TriDimensionnelle® vise le Sujet dans un lien à l’Autre qui libère. La formation permet au praticien en ATD de cycle II et formé à la psychopathologie générale, d’accéder à la profession d’Analyste TriDimensionnel®.
Compétences visées :
  • Compréhension approfondie du Sujet ternaire, borroméen et paradoxal dans son cadre de référence
  • Méthodologie de diagnostic de la problématique du Sujet selon le cadre de référence (managérial, personnel, etc)
  • Stratégies des processus complexes d’Accompagnement dans ses différents cadres d’exercice (individuel, famille, groupe, enfant, adolescent, adulte)
  • Maniement du transfert/contre-transfert
Acquérir une compétence d’Analyste TriDimensionnel®, c’est être en capacité de :
  • Ecouter afin de faire émerger la demande profonde du Sujet
  • Discerner et d’évaluer la problématique dans sa complexité et sa dimension paradoxale
  • Etablir un diagnostic fiable, une compréhension fine du Sujet selon une approche ternaire, borroméenne et paradoxale
  • Favoriser la croissance du Sujet (et de la structure) avec des modalités de liens à l’Autre suffisamment structurants, suivant son champ et ses missions
  • Aider le Sujet à partir de son cadre professionnel, à construire une posture dans le lien à l’Autre en tenant compte de sa modalité singulière de faire face au Réel de l’existence
  • Favoriser la croissance d’une structure (institutionnelle, entrepreneuriale) en prenant en compte ses finalités et objectifs, ses ressources humaines et ses ressources matérielles de manière suffisamment cohérente
  • Accompagner l’Autre suivant le paradigme particulier au cadre de référence. Et ainsi savoir passer d’un paradigme à un autre, suivant la nécessité, soit à celui du Sujet qui, accepté inconditionnellement, peut ainsi viser à savoir faire avec un cadre de référence recherché ou objet d’un cadre donné, sachant mieux faire avec celui-ci peut prétendre à être pris en compte dans son désir inconscient de Sujet.

COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES

Aptitudes développées par l’Analyse TriDimensionnelle® :
  • Ecoute des contre-transferts
  • Souplesse dans les interventions
  • Esprit analytique et critique
  • Sagacité face aux enjeux liés aux effets de l’inconscient
  • Relecture vivifiante de l’irruption du Réel
  • Travail en équipe
  • Tenir sa place selon ses responsabilités
Compétences transversales :
  • Assise identitaire
  • Discernement
  • Souplesse de fonctionnement
  • Respect de soi et de l’autre, dans sa dimension symptomale
  • Ecoute affinée des enjeux inconscients (qualité d’Imperception)
  • Empathie (Altéropathie) – Tact
  • Accueil de l’imprévu et réactivité
Compétences spécifiques :
  • Évaluation
  • Diagnostic des problématiques
  • Fonctionnement du Moi et des enjeux relationnels
  • Stratégies d’Accompagnement

PROGRAMME

La formation s’organise autour des modules suivants à travers un cursus théorique et pratique de 1426h, structuré selon le triptyque : savoir savant – un savoir-faire – un savoir être.

  • L’Analyse TriDimensionnelle® et les différents courants d’approches en Relations humaines. Enjeux et limites de sa perspective intégrative.
  • Le Coaching en ATD® et ses enjeux. Paradigmes différentiels pour la psychothérapie, la psychanalyse et le coaching du Sujet.
  • Psychogénèse et psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent. Structures morales en gésine. Perspectives et blocages.
  • Psychopathologie du Sujet TriDimensionnel borroméen paradoxal.
  • Psychopathologie de l’adulte. Personnalités difficiles dans le monde du Travail.
  • Psychoprojective, évaluation et psychothérapie. L’évaluation dans les domaines de la santé, de l’éducation et du management.
  • Maniement du transfert. L’ingénierie du changement.
  • L’acte thérapeutique : déontologie, éthique et techniques psychothérapeutiques en ATD®. Techniques managériales.
  • Psychosociale et psychothérapie de groupe. Coaching de groupe, team building.
  • Traitement du Sujet décompensé. Management de crise.
  • Psychothérapie du couple et de la famille. Les liens « familiaux » en entreprise.
  • Pneumapathologie & Pneumathérapie. Finalités des organisations et des entreprises. La vocation.

Conformément au code de déontologie il convient d’ajouter, au minimum, 320 séances de travail thérapeutique et 50 séances de supervision individuelle

DÉTAILS PÉRIODE THÉORIQUE

  • 12 modules de 60 heures visant à apporter au futur Analyste TriDimensionnel® une formation théorique avancée en Analyse TriDimensionnelle®. Chaque module comprend : un travail préparatoire personnel au module, un enseignement théorique en présentiel, une validation continue sous forme de travail personnel ou en groupe (rédaction et correction)
  • 60 heures de travaux dirigés de groupe en ATD viennent étayer cet enseignement
  • 1 régulation annuelle avec la directrice (ou délégation)

Associé à un processus thérapeutique, dans le respect du code de déontologie :

  • 20 séances individuelles de supervision (avec un professionnel de son choix)
  • Un travail thérapeutique ou analytique individuel (avec un professionnel de son choix)
  • Un travail thérapeutique de groupe en ATD (en sessions ponctuelles régulières ou en continu)

DÉTAILS PÉRIODE DE CERTIFICATION

La formation Pratique (années 3 et 4) comprend :
  • 1 (ou plusieurs) stage équivalent à 5 mois de mise en situation dans un environnement spécifique, suivant la validation souhaitée. (Psychiatrie, éducation, entreprise, etc)
  • 4 master-class (14h, 2 fois par an, pour un total de 56h) en ATD
  • 4 séances de travaux dirigés en ATD pour la rédaction du mémoire (6h/an soit 12h)
  • 6 séances de travaux dirigés en ATD (études de cas cliniques) (30h)
  • La participation à des modules d’approfondissement à thème (2 fois 21h)
  • La participation à des groupes de pairs (durée totale de 60 heures) avec des praticiens en Analyse TriDimensionnelle, des praticiens formés à d’autres approches, concernés par le champ à valider
  • 2 séances de régulation avec la directrice (ou délégué) (1 par an), évaluation annuelle de formation
  • Evaluation écrite (cas théorique)
  • Evaluation orale (à partir d’une séance enregistrée)
  • Rédaction du mémoire et soutenance 

Ainsi qu’un processus thérapeutique didactique, selon les règles du code déontologie:

  • 30 séances de supervisions individuelles (15s/an)
  • Un travail thérapeutique de groupe en ATD (en sessions ponctuelles ou en continu)
  • Un travail thérapeutique ou analytique individuel, avec un professionnel de son choix

DÉTAILS PÉRIODE DE QUALIFICATION

La Qualification (années 5 et 6) comprend :
  • La participation à un module d’approfondissement à thème (21h)
  • 4 travaux dirigés de groupe de 5 heures (2/an)
  • La participation à 2 master-class (1/an)
  • L’assistanat aux sessions expérientielles d’accompagnement en ATD (122h)
  • Une régulation annuelle

Ainsi qu’un processus thérapeutique didactique, selon les règles du code de déontologie:

  • Un processus de supervisions individuelles régulières avec un superviseur extérieur à l’institut
  • Un travail personnel approfondi si nécessaire
  • La qualification se termine par une régulation avec la directrice de l’Institut.
  • L’Analyste en ATD participe à l’activité de recherche conceptuelle en ATD et peut approfondir sa posture en assistant un thérapeute de groupe ou un coach en ATD.

La formation qualifiante confirme l’Analyste TriDimensionnel.

PUBLIC CONCERNÉ

Les formations de l’Espace ATD® permettent de passer de l’informe à la forme, de l’intuition à une pensée structurée, du comportement réactif, intuitif à l’action réfléchie, de la fonction subie à la posture choisie, en découvrant des outils théoriques et pratiques pour être un Accompagnant désirant, engagé dans son métier et sa fonction, dans les champs : Psychothérapie – Management – Santé – Social – Education – Ecclésial – Politique.

Le cycle III est ouvert aux personnes ayant une formation générale universitaire et/ou professionnelle de niveau Bac + 3 en rapport avec les sciences humaines, avec une formation de base en psychopathologie générale pour l’orientation thérapeutique ou en rapport avec la Gestion des Ressources Humaines pour une orientation managériale. Possibilité d’admissibilité par validation des acquis et de l’expérience VAE. Il est indispensable d’être engagé dans un processus psychothérapeutique ou analytique didactique approfondi (individuel & de groupe), et également en supervision individuelle avec un superviseur de son choix.

PUBLIC CONCERNÉ PAR UN ENGAGEMENT AUPRÈS DE L’ESPACE ATD®

  • Les professionnels déjà formés et experts dans une technique souhaitant étayer leur posture et savoir-faire pour tout ce qui concerne la relation et/ou s’enrichir d’une anthropologie ternaire :

Les psychiatres, psychologues, médecins, paramédicaux, travailleurs médicosociaux, personnels éducatif, qui désire cohérer ses connaissances en sciences humaines, son expérience professionnelle et ses valeurs, tout professionnel (ou futurs) ayant le souci de son prochain et qui a besoin d’outils efficients pour apporter une aide appropriée.

Les psychothérapeutes, psychanalystes, psychopraticiens et consultants coachs en management, désirant étayer leur formation initiale avec l’Analyse TriDimensionnelle®.

Les responsables d’entreprises, d’institutions, d’association, les cadres, managers, conseillers, formateurs, toutes personnes du monde de l’entreprise, de la gestion de projet et de la gestion d’équipe ayant le souci de développer leurs talents en Management et de conjuguer qualités managériales et efficience, en intégrant le savoir clinique de l’inconscient.

  • Les diplômés souhaitant compléter leur cursus initial en se spécialisation en Analyse TriDimensionnelle® dans leur champ de compétence.
  • Les professionnels (ou futurs) de la relation d’Aide souhaitant acquérir un savoir-faire relationnel et une éthique solide, par-delà leur investissement dans une technique spécifique d’Accompagnement :
Praticiens formés dans une autre méthode de psychothérapie ou de coaching
Sophrologues – Hypnothérapeutes – Kynésiologues …
  • Toute personne souhaitant devenir Analyste TriDimensionnel® dans son champ et/ou Pneumathérapeute, ayant le niveau bac + 3 (ou expérience professionnelle équivalente).
  • Toute personne souhaitant s’enrichir de connaissances de qualité sur le fonctionnement psychique pour lui permettre de s’ajuster dans ses propres fonctionnements, de clarifier son désir et expérimenter un cursus complet de formation avec une évaluation formative dans un lien qui libère pour une certification permettant de se préparer au mieux à la vie professionnelle.

PRÉREQUIS

Avoir validé les cycles I et II en ATD®, être formé à la psychopathologie générale et soutenir un dossier-projet cohérent mettant en évidence dans quel projet professionnel s’intègre la formation de cycle III et avec quelle(s) motivation(s).

L’accès par VAE et/ou passerelle sera étudié par la directrice des études sur dossier au cas par cas.

L’accès au Cycle III est validé lors d’une évaluation sélective et qualitative de 2 heures avec la directrice des études. L’entretien s’organise à partir du dossier projet élaboré par le stagiaire, ayant pour visée de poser son ambition professionnelle et son engagement.

PÉDAGOGIE

La Pédagogie est interactive.

Le contenu théorique est illustré par des cas cliniques et des exercices didactiques, au plus proche de l’environnement social, culturel et professionnel des stagiaires.

Chaque module fait l’objet de fiches écrites remises aux participants et présente une approche progressiste de la compréhension du Moi et des enjeux inconscients dans différents cadres de référence.

MODALITÉS

Le Cycle III est enseigné par Myriam Goffard au siège de l’Espace ATD® France à Uzès.

Dates, lieux, horaires, tarifs dans le bulletin de demande d’inscription. Règlement intérieur joint à l’engagement en formation.

  • Dans le cadre du dispositif de formation professionnelle continue, il est établi une convention ou un contrat de formation auprès d’In@formea, suivant la prise en charge : soit par l’employeur, soit individuelle (contrat individuel ou convention employeur).
  • Inscription auprès de l’IeA, école privée hors contrat, si la demande s’inscrit hors du dispositif de formation professionnelle continue.

MENTIONS LÉGALES de L’ESPACE ATD®

SANCTION DE LA FORMATION

La certification est appréciée par des examens écrits et oraux, études de cas et la soutenance de son mémoire.

La qualification s’apprécie par contrôle de la formation continue.